Mata Pelajaran : Informatika kelas VIII

- Peserta didik mampu menjelaskan definisi Internet dan Intranet
- Peserta didik mampu menjelaskan sejarah jaringan komputer beserta tahun penemuannya
- Peserta didik mampu menjelaskan istilah-istilah yang berhubungan dengan kegiatan browsing di Internet
- Peserta didik mampu menyebutkan contoh-contoh mesin pencari (search engine)
- Peserta didik mampu menjelaskan definisi jaringan komputer
- Peserta didik mampu menyebutkan manfaat jaringan komputer
- Peserta didik mampu menjelaskan jenis-jenis jaringan komputer berdasarkan area jangkauannya
- Peserta didik mampu mengidentifikasi perangkat keras jaringan komputer
- Peserta didik mampu menyebutkan fungsi perangkat keras jaringan komputer
- Peserta didik mampu menjelaskan definisi topologi jaringan komputer
- Peserta didik mampu menjelaskan kelebihan dan kekurangan masing-masing topologi jaringan komputer
- Peserta didik mampu mengenali karakteristik masing-masing topologi jaringan komputer
- Peserta didik mampu mengenali topologi jaringan komputer berdasarkan gambar yang diberikan
- Peserta didik mampu membedakan media transmisi berkabel (wireline) dengan nirkabel (wireless)
- Peserta didik mampu mengenali ciri-ciri kabel jaringan komputer
- Peserta didik mampu menyebutkan konektor berdasarkan jenis kabel jaringan yang digunakan
- Peserta didik mampu menyebutkan urutan susunan warna kabel UTP straight-through dan crossover cable
- Peserta didik mampu mengenali jenis kabel jaringan berdasarkan gambar yang diberikan
- Peserta didik mampu menyebutkan kelebihan media transmisi tanpa kabel (wireless)
- Peserta didik mampu mengenali alat dan bahan yang digunakan dalam membangun jaringan komputer berkabel
- Peserta didik mampu menyebutkan urutan langkah-langkah pembuatan kabel jaringan komputer (UTP)
- Peserta didik mampu membedakan penggunaan kabel straight-through dan kabel crossover serta menyebutkan contohnya
- Peserta didik mampu menjelaskan definisi dari kriptografi
- Peserta didik mampu menjelaskan definisi enkripsi data
- Peserta didik mampu membedakan enkripsi asimetris dan enkripsi simetris
Posting Komentar